Шахматы для маленьких непосед: записки детского тренера

Шахматы – одна из древнейших настольных игр, изобретенная в Индии еще в V—VI веке нашей эры. В те далекие средние века шахматы были прерогативой королей и полководцев, а также самых образованных и обеспеченных слоев населения. Сейчас же ситуация совсем иная , и игра в шахматы доступна всем желающим, в том числе даже самым маленьким детям. И количество маленьких игроков с каждым годом все увеличивается.

Это и неудивительно – ведь не секрет, что шахматы помогают развитию интеллектуальных, логических и даже творческих способностей ребенка. Маленький шахматист обычно проще справляется с задачками по математике, легче запоминает материал, логически мыслит. В отношении поведенческих, а не интеллектуальных характеристик, шахматы тоже служат свою службу, помогая ребенку стать более внимательным, сконцентрированным, усидчивым и упорным.

Я могу со знанием дела подтвердить выше обозначенные факты, так как сама являюсь детским тренером по шахматам (занимаюсь с детьми от 4 до 12 лет), и те изменения, которые происходят в ребенке с того момента, когда он впервые открывает для себя шахматную доску, очень заметны.

Многие родители не верят, что их ребенок – шумный, шаловливый и непоседливый – вообще сможет освоить шахматы и заинтересоваться ими.

Однако, каково же их удивление, когда через несколько месяцев, заглянув случайно в кабинет, они могут увидеть своих неугомонных детишек, спокойно и сосредоточенно сидящими за досками и обдумывающими какой-то вариант.

Для примера представлю несколько сделанных мной фотографий с последних детских соревнований. Атмосфера детских турниров всегда совершенно особенная – особенно тот контраст между тем, как за партией дети спокойно часами сидят, не вставая с места, полностью сконцентрированные на игре, а после ее окончания начинают бегать в коридоре и играть в игры, как самые обычные ребятишки.

Перед тем, как принять решение отдать ребенка в шахматы, родители часто спрашивают, со скольки лет вообще лучше начинать заниматься, и с какого возраста ребенок будет в состоянии хотя бы освоить правила. Однозначного ответа на первый вопрос нет. Но если у ребенка есть интерес к шахматам и он обладает некоторой усидчивостью, то уже с четырех лет можно начинать обучаться игре. А в шесть лет даже самые гиперактивные ребята смогут в полной мере познакомиться с шахматами, выучить правила и начать играть.

А останется ли ребенок в шахматах в дальнейшем, станут ли они его хобби (а может быть даже профессией) на всю жизнь, зависит от множества факторов – поддержки родителей, регулярных занятий, собственного желания совершенствоваться и побеждать.

Конечно, эта дорога является очень непростой – дети быстро загораются чем-то новым, и так же быстро угасают. Важно поддерживать в ребенке интерес и стимулировать его к продолжению деятельности, и здесь роль родителей не менее важна, чем роль тренера.

Ребенок, чувствующий, что его родители гордятся ими, всегда приходит на занятие с удовольствием (особенно когда у него начинает получаться дома обыгрывать маму и папу).

Но и сам процесс занятий здесь также очень важен. Чтобы у малыша не пропал интерес, постоянно должен присутствовать элемент игры, праздника. Конечно, методика обучения подростков (а, тем более, взрослых шахматистов) очень отличается от тех способов и приемов, которые нужны при работе с детьми.

Напоследок: я совершенно счастлива, что, начав свою собственную шахматную карьеру в 4 года, пошла сейчас по дороге преподавания. Работа с детьми вовсе не является простой, потому что нужно учитывать все перепады их настроения и каждый раз поддерживать их интерес и веру в себя.

Но то чувство, когда ребенок, которому тяжело давался материал, вдруг решает сложную задачку и начинает радостно прыгать по кабинету; когда девочка, которая совсем недавно начала заниматься, вдруг обыгравает самого сильного мальчика в группе; когда ребята не хотят уходить после занятия, а просят поиграть с ними еще немного; когда на самых первых турнирах кому-то из ребят уже удается выполнить первые юношеские разряды – это то чувство, которое оправдывает все и заставляет радостно бежать на занятия снова и снова, зная, что встречу там моих ребят.

Все фото взяты из личного архива автора