Молодым родителям многие методы воспитания из СССР кажутся дичью. А у бабушек, наоборот, современные способы развития детей иной раз вызывают крайнее недоумение. Какие основные разногласия возникают у поколений в педагогических вопросах?
«Что он у тебя вечно на груди висит?»
Советские реалии не позволяли женщинам долго оставаться с ребенком, ведь нужно было возвращаться к работе. Поэтому грудное вскармливание (если его вообще удавалось наладить) наши мамы и бабушки заканчивали уже через 2–3 месяца.
Современные традиции кормить ребенка до двух-трех лет кажутся странными, поэтому они часто стремятся ввести прикорм пораньше и протереть борщ для 2-месячного малыша. А кормление ребенка по требованию, а не по режиму тем более вызывает возмущение. Такого в СССР не было!
Мнение педиатра: Грудное молоко имеет уникальный состав, который формирует иммунную систему ребенка, улучшает пищеварение, защищает от болезней и снижает вероятность развития синдрома внезапной смерти младенцев. Так что кормить грудью — это совсем не плохо, а полезно.
«Все на руках ребенка таскаешь. Как отучать будешь?»
«Чуть заплакал — и сразу на руки? Как же ты потом его отучать будешь?» — качают головой бабушки, растившие детей по советам доктора Спока. По их мнению, нужно дать ребенку «прокричаться», а уже потом подойти.
Мнение педиатра: Через прикосновения, объятия и поцелуи формируется первая самая важная связь матери и ребенка, а также закладывается базовое доверие ребенка к миру.
Мозг младенца еще не в силах построить сложные логические цепочки и «подождать». Если малыш не ощущает маму здесь и сейчас, то ему кажется, что она не придет никогда, а его бросили. Это серьезный стресс для детской психики, последствия которого могут сопровождать человека всю жизнь.
Хотя в США методика «прокричаться и уснуть» до сих одна из самых популярных — и все довольны.
«Доедай до конца, тарелка любит чистоту»
Детство наших бабушек выпало на дефицитное время: ешь впрок, а то завтра еды может не быть. Поэтому они искренне недоумевают, как можно разрешить ребенку не доедать.
«За маму, за папу, — приговаривают они, ложка за ложкой докармливая уже сытого малыша. — Я готовила, старалась, а ты не ешь!» И очень ругаются, когда родители отпускают ребенка из-за стола со словами: «Оставь его, он не голоден».
Мнение психолога: Если ребенок отказывается есть, на это всегда имеются причины. Возможно, малыш плохо себя чувствует, у него режутся зубы или болит живот. Или он просто не любит конкретный продукт. Или он уже просто наелся!
Кормя насильно, мы стираем у ребенка понимание потребностей собственного тела и на подсознательном уровне формируем убеждение, что его тело ему не принадлежит. Это может иметь негативные последствия в будущем, начиная от ожирения и компульсивного переедания до инфантилизма и зависимости от чужого мнения.
«Зачем вы спрашиваете ребенка? Мал еще свое мнение иметь»
Современное воспитание строится на принципах демократии и уважения к ребенку. Родители спрашивают мнение детей по разным вопросам и стараются относиться к нему с уважением.
Раньше же по умолчанию считалось, что задача детей — беспрекословно слушаться. Поэтому бабушек так удивляет и расстраивает, когда дети не согласны подчиняться их приказному тону.
Мнение детского психолога: Очень важно спрашивать у ребенка его мнение с самого раннего возраста. Например, у трехлетнего крохи можно поинтересоваться, какой цвет ему нравится больше, в какой футболке ему хочется пойти в сад. А с семилетним школьником уже вполне можно обсуждать, куда поехать в отпуск и где провести выходные. Это формирует у ребенка уверенность в себе и в своей принадлежности к семье, учит его осознавать свои потребности, формулировать свое мнение.
«Мы мечтать не могли о таких игрушках. А вы нос воротите!»
Когда бабушка покупает малышу десятую музыкальную машинку, родители ставят точку: «Хватит игрушек». Но старшему поколению это не понять. Выросшие и вырастившие детей в дефиците, они «отыгрываются» на внуках. Благо и деньги, и выбор сейчас есть. Не стоит винить бабушек за это.
Мнение психолога: Для полноценного развития ребенку не нужно обилие ярких интерактивных игрушек. Гораздо важнее общение с родителями, бабушками и сверстниками. Лучше погулять с детьми в парке, сходить в поход или в театр, покатать на аттракционах или просто почитать сказку.
Нередко бабушки вмешиваются не только в воспитание внуков, но и в семейные отношения между супругами. Читайте о вредных советах свекрови, которые разрушают брак. Предупрежден — значит вооружен!
«Детям про "это" рано знать! Вырастет, тогда и узнает»
Раньше тема интимных отношений между полами была жестким табу. Родители не говорили с детьми о сексе, а просто покупали книжку и, не читая, оставляли ее на видном месте.
Современным детям родители сами рассказывают о различиях между мальчиками и девочками и о том, откуда берутся дети. Бабушек это, конечно, шокирует.
Мнение психолога: Уже в 3–4 года ребенка начинает интересовать вопрос, откуда он взялся. Не стоит юлить и «кормить» малыша сказками про аиста и капусту. Дети чувствуют обман, и это подрывает доверие к родителю. Еще они чувствуют, что родители боятся говорить об этом, что вызывает еще больше вопросов.
Лучше без подробностей объяснить, что дети появляются из «маминого животика». К 5–6 годам можно расширить детский кругозор, рассказав об особенностях физиологии девочек и мальчиков. Более подробную информацию можно дать в 11–12 лет, например, купив подростку тематическую книгу.
Помните, что ребенок все равно узнает правду. Но гораздо лучше, если эту информацию в бережной и деликатной форме преподнесут родители, чем сайт «для взрослых» или старшие друзья во дворе.
Рекомендуем 7 книг, которые помогут рассказать ребенку про «это» деликатно и честно.
«Не будете наказывать, он вам на шею сядет»
Времена ремня и стояния в углу прошли. Современные родители предпочитают обходиться без наказаний. Они объясняют детям, что такое хорошо и плохо, рассказывают о последствиях поступков. Но многим бабушкам это кажется неэффективным: вместо разговоров надо один раз выдрать как следует — и все.
Мнение психолога: Физические наказания не приносят воспитательного результата, но формируют у детей неуверенность в себе, ощущение собственного бессилия (выученная беспомощность в будущем), депрессивные состояния.
Очень часто дети просто не понимают, за что их наказывают, страх блокирует мышление. Поэтому после физической расправы дети часто совершают те же проступки, за которые были наказаны, просто со временем учатся лучше скрываться.
Также существуют исследования, которые доказывают: люди, подвергшиеся физическому насилию в детстве, склонны проявлять жестокость к собственным детям и более слабым людям.
Рекомендуем почитать Советы Людмилы Петрановской и Димы Зицера: что делать, если ребенок не слушается. И рассказать о них бабушкам!
«Когда ты еще три года дома посидишь?»
«Какая работа, дома сиди с ребенком! Все, наигрались, теперь чужим людям отдадите?» — сокрушаются бабушки, когда молодая мама выходит на работу и отдает малыша в садик или нанимает няню. Желание современных женщин вернуться к карьере им кажется дикостью, да и что хорошего вообще может быть на этой работе?! То есть как это: они занимаются любимым делом, и им хватает денег?!
Мнение психолога: Старшее поколение было вынуждено рано отдавать детей в ясли и тяжело работать не всегда на любимой работе, а просто хоть где-нибудь, чтобы прокормить семью. Поэтому первые годы материнства им кажутся беззаботными и счастливыми. Это большая травма и боль, и к этому нужно относиться бережно.
Но молодые семьи тоже не во всем согласны со старшим поколением. Чтобы найти с «молодежью» общий язык, советуем прочитать нашу статью: О чем нужно знать бабушке, чтобы не бесить молодую маму.
